Ciencia y Tecnología para niños del nivel inicial

"LA MENTE QUE SE ABRE A UNA NUEVA IDEA, JAMÁS VOLVERÁ A SU TAMAÑO ORIGINAL"

Tener conocimiento sobre cómo nuestro hijos pueden vivenciar y experimentar la ciencia, basándose en las tecnologías... nos llevará a nuevos enfoques de nuestra realidad CIENCIA Y TECNOLOGÍA La ciencia y tecnología viene del saber- hacer, en la que el niño descubre el CÓMO Y POR QUÉ DE LAS COSAS. Ellos exploran su realidad, son capaces de  expresarse e intercambiar sus formas de pensar y las contrastan con los conocimientos científicos. Esto les permite la curiosidad por conocer, por profundizar y construir nuevos conocimientos, resolver situaciones y tomar decisiones con fundamento científico. Esta área busca que sus hijos tengan la oportunidad de “hacer ciencia y tecnología”, motivándolos a explorar, razonar, imaginar e inventar; de tal forma que sepan trabajar en conjunto. Sus hijos tienden  a expresar el deseo y necesidad de conocer y comprender el qué y cómo funciona el mundo que los rodea. Forman parte de un proceso en la que vivencian, exploran y experi...

¿POR QUÉ APRENDER CIENCIA Y TECNOLOGÍA? Porque la sociedad requiere de ciudadanos alfabetizados en ciencia y tecnología que puedan comprender los conceptos y teorías de la ciencia en la que se desarrollen habilidades y actitudes frente a situaciones, actuando de forma responsable con el ambiente. Aprender ciencia y tecnología es importante en la sociedad y en la vida cotidiana porque desarrollamos en ellos cualidades como la curiosidad, actitudes como la disciplina y observación.  Por ello como docentes de sus hijos, buscamos que desde los primeros años de su escolaridad, desarrollen la capacidad de comprender la naturaleza de su entorno, en la que pueda cuestionarse, reflexionar y opinar acerca de los sucesos que lo afectan en su vida y al lugar en el que habita

¿PARA QUÉ ENSEÑAMOS CIENCIA Y TECNOLOGÍA? Para que manipulen distintos recursos de la ida cotidiana, mediante la experimentación. Para construir nuevos conocimientos Para que desarrollen su curiosidad y creatividad Para que se planteen preguntas y describan lo observado Para aprender a “hacer ciencia” ¿CÓMO ENSEÑAMOS CIENCIA Y TECNOLOGÍA EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA? Esto también permite la relación entre unos con otros, intercambiando ideas, conocimientos y propicia la interacción y comunicación en la que la docente también se involucra y está atenta a las necesidades e iniciativas de sus hijos. Cada uno de sus hijos tienen diferentes formas de ver la realidad, es por ello que dejamos que sus niños usen sus capacidades innatas de forma espontánea, enriqueciendo situaciones como parte del juego. Buscando en ellos, de dónde parte su interés y a si motivarlos para que sigan repitiendo acciones con mucho placer. Es un proceso en que van ...